初中語文名著匯總|《水滸傳》(3)

　　柴進：熱情好客，仗義疏財，廣交天下英雄好漢。

　　主題思想

　　《水滸傳》是我國小說史上第一部以農民起義為題材的長篇章回小說；是一部反抗封建保證的英雄傳奇；鮮明的表現了“官逼民反”的主題，表達了人們對平等與人人互愛的理想社會的向往。

　　Part 2

　　練習題

　　在整理閱讀名著的方法時，由于《水滸傳》是長篇章回體小說，大部分同學都選擇了跳讀和選擇性閱讀，小明卻用了圈點批注的方法閱讀，請結合文本特點闡述小薰這樣做的理由。

　　參考答案

　　首先，《水滸傳》非常擅長刻畫人物，例如對武松打虎時惶恐不安心理的描寫，極富有感染力，采用圈點批注的方法閱讀，可以更加深刻地感受人物形象，也能讓我們在寫作中借鑒。

　　其次，《水滸傳》的語言生動形象，并且是文白相間，采用圈點批注的方法閱讀，有利于凝聚閱讀的注意力，積累文言詞語和鍛煉文言語感。

　　同時，《水滸傳》有宏大的主題，反映了當時的社會風貌，利用圈點批注閱讀，有利于將閱讀引向更精深的境地，感受作品的思想內涵，而跳讀和選擇性閱讀有可能將思維停于表面。

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