中考復(fù)習(xí)：初中生物生命科學(xué)綱要(2)

　　2.為什么同一性狀會有不同的表現(xiàn)呢？

　　基因在體細(xì)胞中兩兩成對存在，

　　位于同一對染色體的同一位置上。

　　往往有顯性和隱性之分。

　　顯性基因、隱性基因、顯性性狀、隱性性狀

　　可遺傳變異

　　是由基因或染色體發(fā)生變化，引起生物性狀變異請舉例說明：紅綠色盲、白化病

　　主題二健康

　　健康的概念

　　身體健康、心理健康和良好的社會適應(yīng)性

　　青春期

　　形態(tài)發(fā)育：身高體重

　　功能發(fā)育：肌肉功能、心肺功能

　　性發(fā)育：性器官的形態(tài)、功能發(fā)育

　　第二性征的發(fā)育

　　心理特征：情緒不穩(wěn)定、好興奮、易激動

　　常見病的危害及其預(yù)防

　　膳食不均衡引發(fā)的疾病

　　冠心病、糖尿病、肥胖病、高血壓、惡性腫瘤（癌癥）

　　保證健康的⑤大基石

　　合理膳食、適當(dāng)運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡、.....

　　控制傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)

　　控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群

　　主題三生物的主要類群

　　花的結(jié)構(gòu)

　　繁殖器官花的構(gòu)造

　　果實(shí)的結(jié)構(gòu)

　　子房→果實(shí)胚珠→種子

　　果實(shí)：果皮、種子

　　果皮：外果皮、中果皮、內(nèi)果皮

　　動物的主要類群

　　無脊椎動物、脊椎動物

　　無脊椎動物的基本類群

　　原生動物(草履蟲)：單細(xì)胞

　　腔腸動物(海蜇)：輻射對稱，有消化腔無腸子有口無肛門，不能定向運(yùn)動

　　扁形動物(血吸蟲)：左右/兩側(cè)對稱，有口無肛門

　　線形動物(蛔蟲)：左右/兩側(cè)對稱，有口有肛門

　　環(huán)節(jié)動物(蚯蚓)：身體分節(jié)，有口有肛門

　　軟體動物(烏賊)：身體分部，多具有貝殼有口有肛門

　　節(jié)肢動物(蜘蛛)：有分節(jié)的附肢，有外骨骼，[昆蟲：身體分頭胸腹三部分3對足2對翅]

　　棘皮動物(海參)：幼體：左右/兩側(cè)對稱，成體：輻射對稱，有內(nèi)骨骼

　　解剖和觀察蝗蟲

　　蝗蟲的外形：

　　1.外骨骼質(zhì)地

　　2.頭部：復(fù)眼、單眼、觸角、口器

　　3.胸部：翅、足

　　4.腹部：氣門

　　解剖和觀察鯽魚

　　解剖時，剪刀頭應(yīng)向上，避免誤傷蝗蟲/鯽魚的內(nèi)臟器官

　　微生物的主要類群

　　真菌霉菌和酵母菌

　　細(xì)菌金黃色葡萄球菌、大腸桿菌

　　病毒噬菌體、肝炎病毒、艾滋病毒

　　物種的命名雙名法：瑞典生物學(xué)家林耐首創(chuàng)

　　Homosapiens人類Homo為屬名指人sapiens為形容詞形容智慧的

　　主題四生態(tài)系統(tǒng)

　　生物與非生物環(huán)境的關(guān)系

　　1.水是組成生物體的重要成分

　　水是限制陸生生物分布的重要因素

　　2.陽光是生命活動的最終能源

　　影響生物的分布、生長和發(fā)育

　　3.溫度影響生物的分布、數(shù)量、生長和發(fā)育

　　生物對環(huán)境的適應(yīng)性

　　1.普遍性魚適應(yīng)在水中生存、鳥適應(yīng)在天空中飛翔

　　2.特殊性保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)

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