來源:網絡資源 2009-05-04 13:22:41
今后,我省中考生的成績將不再以實分制的形式出現,而是以得了幾個A或幾個B、C的等級形式出現。昨日,西部商報記者從省教育廳了解到,從今年開始,我省將在部分縣試行學業考試成績等級制,到2012年,這一評分方式將在全省實行。無綜合素質評價的學生,普通高中將不予錄取。
近日,省教育廳出臺《關于規范辦學行為深入推進中考改革的指導意見》,明確提出,學業考試成績要逐步實現以等級形式呈現。今年開始,各市州至少要在1~2個縣進行學業成績等級呈現的試點,最遲在2012年全面實行。同時要建立問責制度,任何單位和個人不得以任何形式根據考試成績給縣(市、區)、學校和學生排隊或公布名次,一經發現嚴格追究責任。
學業考試命題要注重考查學生對知識與技能的掌握,特別是在具體情境中綜合運用所學知識分析和解決問題的能力,杜絕設置偏題、怪題。綜合素質評價要堅持學生自評、互評,班主任、任課教師及學生家長等都參與評價的做法,要注重客觀事實,堅持激勵上進的導向,引導和促進學生全面而有個性的發展。綜合素質評價結果的表示方式,一是綜合性評語呈現,二是等級呈現。采用A、B、C、D四個等級,其中D等級的評定應非常慎重。無綜合素質評價的學生,普通高中不予錄取。從今年開始,逐步實行省市級示范性高中不少于15%的招生計劃均衡分配到區域內普通初中學校的制度,并逐年增加比例。
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