09中考臨近 名師提醒各大考生文化培訓重“效”

　　3月份的月考剛過，中考學子即將迎來第一次摸底考試，而高考考生也進入了最后的沖刺階段，因此很多家長和學子更關注文化課的培訓，據悉，從現在開始，大連的文化課培訓市場又將進入一個高峰階段。目前的培訓狀況如何？家長和學子又該注意些什么呢？記者采訪了大連希格瑪學校的趙校長，讓他來給大家做一個分析。

　　有效性成培訓關鍵

　　在這個階段，學子已經進入沖刺狀態，基本處于鞏固和補充的時期，因此培訓將更有針對性。“經過前一階段的學習和考試，很多家長和學子對于自身的優缺方面已經有了一定的了解，這時候的培訓就要強調有效性，力求完善他們的知識環節，對于這樣的孩子，培訓中更多的是參照中高考大綱給予他們指導，細化他們的知識點，比如對于文科學生，我們會指導他們如何抓住得分點、如何進行答題；而理科學生，我們會讓他們抓細節、完善基礎知識。”

　　所以培訓機構在這個階段會針對考試進行特別的設計，比如組織一些課題活動，預測一些題型，目的就是讓學子更好地掌握知識點，在短時間內有效地提升自己。

　　培訓彰顯“平民化”

　　文化課培訓是個大市場，面對的也是最基礎的學生群體，因此在培訓中更要體現其貼近性和服務性。“為了能更好地根據學生情況進行培訓，各培訓機構推出不同的班型，比如大班、小班、1對1，情況不同，可選擇的班型也不同，但在這個階段加入培訓的學生在增多，需求也很迫切，但各個學生的家庭情況是不同的，為了讓更多學生能接受培訓而且獲得好的效果，培訓機構也在想方設法，提供更好的服務。”

　　目前，一種結合小班教育特色，又類似大班收費的“1對10”班型很受歡迎，據了解，這種班型不僅讓更多學子得到有針對性的培訓，而且收費也相對便宜，體現了當前培訓“平民化”的特點。

　　選擇需要“快準狠”

　　由于是特殊的階段，所以從各個文化課培訓機構目前的情況來看，招生情況都還不錯，但在機構和時機的選擇上，家長和學子也要有的放矢。

　　首先，現在已經進入沖刺階段，家長和孩子對于目前的水平應當是很了解了，該不該選擇培訓就要盡早決定，錯過時間再尋求幫助，效果會打折扣的。其次，在機構的選擇上，應當多了解、多咨詢，做到心中有數。同樣，該階段的培訓是有針對性的，不要臨陣磨槍，泛泛培訓，而是要根據自身的不足和需求來選擇，不要認為全面覆蓋就是好事，這樣不僅效果不好，而且浪費時間。同時，趙校長也給家長提出了希望：給孩子最大的鼓勵和幫助，面對培訓問題，一定要學會平等溝通，尊重孩子的意見，也給他一個好的建議。

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